Веданта советует, "Теперь возьмите то, про что спрашивает Брахман" Атато брахма джиньяса Это относится ко всем цивилизованным людям. Я не говорю об американцах в Европе, в Азии. Имеется ввиду везде. Арии - значат те, кто превосходит. не Арии значат те, кто не превосходят. Это значение на санскрите, ария. И шудры. Арии разделяются на четыре касты. Самый высокий класс называется брахманы. Чуть ниже брахманов стоят администраторы, политики, они известны как кшатрии. Ниже их стоит меркантильный класс, торговцы, купцы, промышленники, те, кто по уровню ниже административного класса. Еще ниже находятся шудры. Шудры означают рабочие, труженики. Эта система не нова. Она используется везде. Если есть человеческое общество, в нем есть разделение на эти четыре класса. Иногда я задаюсь вопросом, почему в Индии кастовая система. И так, кастовая система есть. Это заложено в природе. В Бхагават-Гите говорится, чатур-варньям майя шрштам гуна-карма-вибхабасах (БГ 4.13) "Существует четыре класса людей. Таков Мой закон". Каким образом выделяется четыре класса? Гуна-карма вибхагашах Гуна означает качество, а карма означает работа. Если у вас есть хорошие качества, ум, качества брахмана.. Качества брахмана означает, что вы говорите правду, вы очень чисты Вы владеете собой, ваш ум обуздан, Вы толерантны, и так много качеств Вы верите в Бога и умеете на практике применять писания. Эти качества для высшего класса, брахмана. Первая квалификация брахмана состоит в том, что он говорит правду. Он расскажет правду даже своему врагу. Он никогда не будет скрывать что-либо. Сатьям. Саукам, очень чистый. Брахмана означает то, что он принимает омовение каждый день, три раза, и поет Харе Кришна мантру. Бахьянтара, чистый снаружи и чистый внутри. Таковы качества. Итак.. Когда эти возможности там представлены, тогда Веданта-сутра, Веданта советует: "Теперь начинайте спрашивать про Брахмана". Атато брахма джиньйяса. Атато брахма джиньйяса. После того, как вы добились материального совершенство, наступило время спрашивать, задавать вопросы. Если мы не задаем вопросы, если мы не пытаемся понять, кто есть Брахман, тогда мы несостоятельны. Так как есть стремление есть продвижение, продвижение знания. Согласно теории продвижeния знания, никто не может быть удовлетворен знанием, которое уже у него есть. Он должен учиться новому и новому. И в вашей стране, по сравнению с другими странами на данном этапе, вы сильно продвинулись вперед в материальном смысле. Сейчас вы задаете брахма-виньясу, спрашиваете о Высшем Абсолюте. Кто такой Абсолют? Кто есть я? Я тоже Брахман. Так как я являюсь частью и частицей Брахмана, я тоже Брахман. Точно так же, как маленькая часть и частица, мельчайшая частица золота тоже является золотом. Не бывает иначе. Подобным образом, мы также являемся частицами Брахмана или Абсолюта. Точно также как молекулы солнечного света могут освещать как и само Солнце, несмотря на то, что они очень маленькие. Таким образом, мы, живые существа являемся такими же как Бог. но Он такой же большой как Солнечная Вселенная или Божество на солнечной вселенной, а мы маленькие частицы, молекулы солнечного света. это сравнение Господа и нас.