Ратха-ятра. Лекция.

 Ратха-ятра. Утреняя лекция.

Таттва и сиддханта

Беседа между Ари Марданом Прабху и Сатьябхушаном Прабху

Часть 2

         Данный диалог является беседой Ари Мардана Прабху – ученика Шри Шримад Бхактиведанты Нараяны Госвами Махараджа и ученика Шри Шримад Бхакти Вигьяны Бхарати Госвами Махараджа – Сатьябхушаны Прабху. В диалоге обсуждаются следующие темы:  1) Каково соотношение желаний живых существ и реализации таковых. 2) Кем был Шрилы Бхактисиддханта Сарасвати Тхакур на самом деле? Он святой или лжегуру? 3) Как ученик может защищать своего учителя? 4) Может ли гуру применять физическое наказание в воспитании ученика? 5) "Насилие", как форма милости. 6) Как Бог остаётся всеблагим, не смотря на то, что санкционирует страдания?

Почва для размышлений

Сборник цитат великих вайшнавов Гаудия-сампрадаи

Часть 4

«В нынешний век, в эпоху Кали, люди забывают о том, какие качества делают человека истинным святым. Очень тревожит тот факт, что люди готовы признать святым любого, кто одет как святой. Нам нужно быть крайне осторожными, ибо, общаясь с псевдосадху, мы обманываем самих себя. Истинных садху очень мало. Они настолько редки в наше время, что встретить святого может лишь тот, кому очень повезёт после долгих и настойчивых поисков» (Ш.Бхактивинода Тхакур. «Размышление о сути садху-санги»).

«Когда мы проповедуем, то мы должны обращаться к разным людям и отвечать на многие вопросы — таков наш труд. По милости нашего Гурудева — будь то философ из древности или современный учёный — никто не избежит своей участи, мы одолеем всех» (Ш.Б.Ракшак Шридхар Махарадж. 12.03.1981г.).

Киртан перед лекцией. 

Краткое содержание видео-лекции:

- Нет противоречий, всё для служения гурудеву.

- Почему Махарадж Юдхиштхира хотел жену-красавицу и богатство.

- Как понять, что гуру доволен.

- Мы практикуем вайдхи-бхакти для достижения рага-бхакти, избегая только того, что может нарушить нашу бхаву.

- Можно ли нам ехать в Двараку?

- Достижение рага-бхакти.

- Что такое жажда?

- Квалификация для входа в рага-марг.

- Снова и снова повторяйте ставы и стути.

- Одна шлока из "Гандхарва-сампрартхана-аштаки".

- Не читая книги Шести Госвами невозможно обрести квалификацию.

- «Мадхурья-кадамбини» важна для начинающих рагануга-бхакт.

- Свамиджи и мой Гурудев – сиддха-вайшнавы. Я никогда не видел, чтобы мой Гурудев читал книги, но он знал их.

- Что делал Свами Прабхупада?

- Что нам читать?

- Анушилана из аньябхилашита-шуньям.... 

- Там, где не способны помочь усилия тела, ума и речи… 

- Ваше бхакти прерывается? Тогда это уровень каништха- или мадхьяма-, но не уттама.

- Почему аньябхилаш-ита, а не аньябхилаша?

- Пример вайшнава, который совершает шраддху не имея в неё веры.

- Прямое и косвенное руководство - в анугатье.

Поверьте в Кришну. 

Гирлянда Любви. 

       «Итак, вы не должны только петь и танцевать – вместе с этим вы обязаны знать философию. Есть множество майявади – и вы обязаны громить их (на уровне диспутов). Мы не трусы – мы солдаты Кришны. Как только майявади атакуют – вы обязаны разгромить их. Вот что требуется. Поэтому и написано так много книг» (Ш.Бхактиведанта Свами. Лекция по «Ш.-Б.», 2.3.20. 16.06.1972г. Лос Анджелес).

«Любовь (к Богу) является самой глубокой и возвышенной философией» (Ш.Б.Нараяна Госвами Махарадж. «Гоура-вани прачарине», стр. 92).

Враджа-према.