Ари Мардан Прабху, 2025 г.
Просмотров: 67
Опубликовано: 13-06-2025, 13:56Ари Мардан Прабху, 2025 г.
Просмотров: 66
Опубликовано: 13-06-2025, 13:52Ари Мардан Прабху, 2025 г.
Просмотров: 65
Опубликовано: 13-06-2025, 13:49Ари Мардан Прабху. Беларуссия, 2025 г.
Просмотров: 62
Опубликовано: 13-06-2025, 13:47Ари Мардан Прабху, 2025 г.
Просмотров: 55
Опубликовано: 13-06-2025, 13:44Ари Мардан Прабху, 2025 г.
Просмотров: 58
Опубликовано: 13-06-2025, 13:43Ари Мардан Прабху. Беларуссия, 2025 г.
Просмотров: 93
Опубликовано: 13-06-2025, 13:41Ари Мардан Прабху, 2025 г.
Просмотров: 52
Опубликовано: 13-06-2025, 13:39Настоящая проповедь и настоящие проповедники.
Просмотров: 119
Опубликовано: 10-06-2025, 20:00
Настоящая проповедь и настоящие проповедники
Шрила Бхактиведанта Свами Прабхупада
Компиляция цитат
«Сейчас у нас уже много учеников и так много храмов, но я боюсь, что, если мы будем продолжать расширяться таким образом, мы ослабеем и постепенно всё будет потеряно. Это как молоко: мы можем разбавлять его водой всё больше и больше, чтобы обмануть клиента, но, в конце концов, оно просто перестанет быть молоком. Лучше сейчас же начать очень интенсивно кипятить молоко и таким образом сделать его густым и сладким. Это наилучший процесс. Поэтому давайте сосредоточимся на обучении наших преданных, давая им глубокое образование в науке Сознания Кришны» (Письмо от 22.06.1972 г.).
: Наследие сампрадаи » Статьи и лекции Ачарьев » Бхактиведанта Свами Прабхупада
«Не критикуйте никого» – это идея сахаджиев!
Просмотров: 125
Опубликовано: 10-06-2025, 19:58
«Не критикуйте никого» – это идея сахаджиев!
Бхакти Викаша Свами
Из лекции «Не пренебрегайте правилами и предписаниями»
Фрагмент лекции
Лекция дана Бхакти Викашой Махараджем, учеником Шрилы Бхактиведанты Свами Прабхупады. Махарадж является инициирующим гуру в ИСККОН. В данном фрагменте лекции Махарадж утверждает роль позитивной критики и популярный призыв, который часто можно слышать в различных Гаудия-вайшнавских школах – «Никого и никогда не критикуйте».
Понятие «критика» можно растолковать в основных двух контекстах: 1) нинда, оскорбление, принижение, (негативная критика) и 2) алочана, процесс анализа, оценки и позитивного суждения (позитивная критика). Многие не понимают этого и считают, что любая критика неприемлема, полагая, что все виды критики разрушают бхакти. Махарадж в своём выступлении выражает негодование относительно того, что преданные пренебрегают даже позитивной критикой.










